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教育教学

    教育教学

    发扬工匠精神 动手竞技创新

    时间:2020-12-17 00:00:00  作者:yL23411永利官网登录  点击:

    12月16日,我院第二课堂建筑协会在实训楼424室展开活动,张虎院长在观看了学生们的建模活动后发表讲话。

    张虎院长首先对新社员表示欢迎和表扬,然后对既有的建模活动做出指正并提出意见。表示同学们在活动中要认真仔细要把建模活动当成一项任务来对待,既然有想提高自己的想法那就应该认真对待,不能三天打鱼两天晒网。周末可以从校外寻找个人感兴趣的物品进行拍照筛选后在活动时进行研究制作;然后建议同学们周末去售楼部参观,观看房子的模型,真真切切的体验房子的构造,作为学建筑的学生是离不开房屋构造和图纸的,同时可用快递纸盒或者作业纸之类的当原材料,自己动手画尺寸大小,自己进行裁切、粘合然后一步一步来完成,通过这种方式让同学们在创意和动手能力方面获得提升,这才是活动的意义和目的;最后告诉学生们每次活动结束都要做好活动总结,要反思活动的过程。做好模型之后可以进行美化和加工,优秀作品进行拍照保存,等毕业后回校时还可以找到现在的成果和往届的优秀作品。同时提出不能把学生的思想局限在拼凑模型上面,要让学生门自己搞想法搞创意。在活动中要把学生们的想象力和动手能力充分发挥出来,要在实践中出想法,从社会中搞创意。建模不仅是把一个模型拼凑完整,也不是按照固定的形状来做,而是利用学生的思维和动手能力自己完成一个模型的制作和组装,自己来决定成品造型。

    在第二课堂建筑协会,希望同学们利用好这个平台,要激发出积极动手能力,训练创新思维。要求同学们在活动中每个小组做出相应的活动计划,提升团队合作能力,能更高效的做事。在参加活动的同时也要积极学习其他方面的知识,要做到放在哪都能发光发热的水平。确保学生们在社团能够学习到更多的东西,获得更高的提升。

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